TK & SD BUDHAYA - Jakarta 2012-02-08T17:15:51Z Agustinus Sukamto Copyright 2012, Agustinus Sukamto SPHPBLOG guru dipindah http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry111230-225030 2011-12-30T00:00:00Z 2011-12-30T00:00:00Z dana bos dan uang uks bpk/ibu pengelola sekolah

yang perlu kami ketahui adalah :
1. apakah dengan adanya wajib belajar sembilan tahun hanya di miliki oleh anak yg kurang mampu?
setahu kami wajib belajar adalah semua siswa sampai dengan kls 9/smp yg mendapatkan dana Bos (orang kaya/mampu tidak mendapat/wajib belajar)
2. uang sekolah yg dibayarkan setiap bulan tidak termasuk jika anak didik sakit (dibiarkan saja????)untuk pertolongan pertama!!!

sekian terima kasih]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry110804-083729 2011-08-04T00:00:00Z 2011-08-04T00:00:00Z pertanyaan ]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry110709-121626 2011-07-09T00:00:00Z 2011-07-09T00:00:00Z pertanyaan http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry110709-115426 2011-07-09T00:00:00Z 2011-07-09T00:00:00Z Kuis Sifat Model B ESL Quiz with Images - Adjectives

Kata Sifat / Adjectives

Click gambar yang tepat. Bila benar akan muncul kata correct (benar), sebaliknya adalah wrong (salah). Setelah selesai, Anda bisa melihat perolehan skor pada bagian bawah kuis. Bila Anda telah menjawab satu nomor kemudian Anda lakukan pilihan kembali pada nomor yang sama, akan keluar kalimat berikut "You've already answered that one (Anda telah menjawab soal itu). Anda dapat menggunakan kunci RETURN (kembali) untuk menutup jendela alert.

  1. warm
  2. strong
  3. slow
  4. sleepy
  5. scary
  6. rich
  7. poor
  8. painful
  9. old
  10. noisy
  11. hungry
  12. heavy
  13. handsome
  14. full
  15. sick
  16. fat
  17. fast
  18. far
  19. famous
  20. difficult
  21. dangerous
  22. cute
  23. cool
  24. cold
  25. busy
  26. bad
  27. angry

Kuis Berikutnya

Halaman ini merupakan bagian dari Kuis Kosa Kata Mudah dengan Gambar (In English) yang menjadi bagian dari Hal Hal Menarik untuk Pelajar ESL (In Engliish).

Copyright © 1998 by Charles Kelly, All Rights Reserved
]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry110313-142508 2011-03-13T00:00:00Z 2011-03-13T00:00:00Z jual jimat judi jimat cinta sejati RAMALAN GRATIS
JIMAT CINTA, JIMAT JUDI
JIMAT HypNotis, Minyak Cinta,
ada di: www.dayaka.co.cc




RAMALAN GRATIS
JIMAT CINTA, JIMAT JUDI
JIMAT HypNotis, Minyak Cinta,
ada di: www.dayaka.co.cc




RAMALAN GRATIS
JIMAT CINTA, JIMAT JUDI
JIMAT HypNotis, Minyak Cinta,
ada di: www.dayaka.co.cc
]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry110221-203303 2011-02-21T00:00:00Z 2011-02-21T00:00:00Z PR http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry110215-115518 2011-02-15T00:00:00Z 2011-02-15T00:00:00Z coba comp2

 

Tips and Exercises!

Looking at the Hero's Journey in light of your current life is a great self-growth exercise. Good for writers. How do you write if your life doesn't support that choice? Good far anyone else with goals. So, if you don't want to reach any goals, go somewhere else. Otherwise, this bit is gold.

Look at all three aspects of your life. Where are you on the Hero's Journey in regard to each one? For instance, you might be on the Road of Trials in your physical health (working out regularly), be in a Dark Night in your finances (overwhelmed with bills, creditors coming tomorrow), and be Rejecting the Challenge in relationships ("what, me? I don't want a relationship...")

1. TAKING RESPONSIBILITY

The first, and most important step is taking responsibility. You cannot solve anything as long as you believe it is someone else's fault. Where in your life have you blamed your current situation on genetics, society, age, or status? Where are you letting yourself off too easily?

2. REJECTING THE CHALLENGE

This is usually due to FEAR. Look to see where fear is a factor in your life. Remember: "Everything that you want in life is on the other side of fear and discipline." Fear is often a guardian at the door of your own excellence. To vanquish the negative effects of fear, practice the "Glitter" exercise: Visualize a glass tube filled with water. Glitter is suspended in the water. Watch until the glitter settles to the bottom. This exercise is simple--but not easy.

3. ACCEPTING THE CHALLENGE

Set your goals. Begin to determine what it will cost you to achieve them. To do this, begin to search out role models, people who have achieved what you desire. What price did they pay?

4. ROAD OF TRIALS

Begin to clarify your values. In each major arena, what are the most and least important values? Rank them according to their importance. Look for conflicts: for instance, if you hold independence to be more important than intimacy, you are likely to have problems in relationships.

5. ALLIES AND POWERS

Study the relationships in your life. Use two different perspectives: first, that we were meant to be alone. If this is true, in what ways have you sold yourself out just to have intimacy? What lies might you tell yourself? Where did you get your negative patterns? Second, that we are meant to be together. If this is true, in what ways have you lied to yourself to avoid commitment to another adult human being? What lies do you tell yourself? Where did you get your negative patterns?

6. CONFRONT EVIL AND LOSE

Investigate the lack of balance in your life. After all--whatever realm of your life you avoid will offer shelter to your personal demons. It is EASY to succeed in one or two areas of life. It is murderously difficult to begin work on all three simultaneously--but once you start, it is addictive and blissful.

7. DARK NIGHT OF THE SOUL

What are your beliefs about success and failure?
Acknowledge that you will absolutely feel despair in your future. What are the best ways to break that state and get into a better mood? Do you need to broaden your relationship base? Develop friends who will know exactly what to do to brighten your mood? Find activities that will blast that negativity?
SPECIAL EXERCISE: Today, while you're in a GREAT mood, make an audiotape, telling yourself how great life is, how much you love yourself, and that you will experience ups and downs--they are a natural part of life. Then, the next time you're depressed--PLAY THE TAPE.

8. LEAP OF FAITH

The ultimate way through the Dark Night is raw faith. If you are going to lose your house and business, and you have done absolutely everything that is possible to do to save the situation and all has failed, you MUST have faith that you can survive this, and start over if possible. Only from this perspective can you turn off the panic, and see the possible solutions. The development of deep, abiding faith is crucial.
EXERCISE: Think back over five truly ghastly experiences in your life, and remember how dark things felt. How did you get through them? Remember: YOU ARE A WINNER! The very least of us beat out 100 billion other sperms for the job.

9. CONFRONT EVIL--AND WIN!

This is where energy comes in. Energy to win, energy to celebrate. Make a list of the energy vampires in your life: Drugs, alcohol, negative friends or acquaintances, lack of exercise, inappropriate diet, lack of sleep.

10. STUDENT BECOMES THE TEACHER

Where can you help someone else learn?
Where can you share your knowledge. Teaching, mentoring, study-buddies, mastermind groups--all are ways of sharing the accumulated wealth of knowledge. All are important parts of the journey. We are all students, we are all masters. Find the ways that you are each, and express them as often as possible.

 

   
]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry110214-193356 2011-02-14T00:00:00Z 2011-02-14T00:00:00Z Mat: Rumah Bunglon Math Forum: Chameleon Graphing

Chameleon Graphing

_____________________________________
Chameleon Home || Student Center || Teachers' Place
_____________________________________

Chameleon Graphing

The Coordinate Plane
Graph points on a number line and in the plane with Sam the chameleon.
 
 
Lines and Slope
Graph lines and learn to visualize slope with Joan, Sam's older sister.
 
 
Plane History
What is the history of the coordinate plane? Sam investigates.
 
 

Please send questions, comments, and suggestions
to Ursula Whitcher

[Privacy Policy] [Terms of Use]

_____________________________________
Home || The Math Library || Quick Reference || Search || Help 
_____________________________________

© 1994-2010 Drexel University. All rights reserved.
http://mathforum.org/
 The Math Forum is a research and educational enterprise of the Goodwin College of Professional Studies.The Math Forum is a research and educational enterprise of the Goodwin College of Professional Studies.

]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101207-213648 2010-12-07T00:00:00Z 2010-12-07T00:00:00Z english http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101029-065832 2010-10-28T00:00:00Z 2010-10-28T00:00:00Z Kuis Benda Bisa & Tidak Bisa Dihitung

Basic English - Count and Non-Count Nouns Quiz - 30 Essential Lessons for Beginning English Learners

Kuis Kata Benda Bisa Dihitung dan

Tidak Bisa Dihitung

Pilih kata atau frasa yang tepat untuk melengkapi pertanyaan tata bahasa Inggris. Setiap pertanyaan hanya memiliki satu jawaban yang tepat. Ketika Anda telah menyelesaikan, click pada tombol "Next Question". Ada sepuluh pertanyaan untuk kuis ini. Cobalah menggunakan hanya 30 detik per pertanyaan. Bila muncul kata correct, itu artinya jawaban Anda benar. Sebaliknya, bila muncul kata incorrect, itu tandanya salah. Pada akhir kuis, Anda akan menerima umpan balik kuis.

Lanjutkan Pelajaran Inggris Dasar dengan Pelajaran Tentang Bentuk Perbandingan Tingkat Lebih (In Indonesia / In English)

]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101020-185421 2010-10-20T00:00:00Z 2010-10-20T00:00:00Z Kuis Much, Many ...

Basic English - Much and Many Quiz - 30 Essential Lessons for Beginning English Learners

Kuis tentang Much - Many - Few - A lot

Pilih kata atau frasa yang tepat untuk melengkapi pertanyaan tata bahasa Inggris. Setiap pertanyaan hanya memiliki satu jawaban yang tepat. Ketika Anda telah menyelesaikan, click pada tombol "Next Question". Ada sepuluh pertanyaan untuk kuis ini. Cobalah menggunakan hanya 30 detik per pertanyaan. Bila muncul kata correct, itu artinya jawaban Anda benar. Sebaliknya, bila muncul kata incorrect, itu tandanya salah. Pada akhir kuis, Anda akan menerima umpan balik kuis.

Lanjutkan Pelajaran Inggris Dasar dengan sebuah pelajaran di Kata Benda Bisa Dihitung dan Tidak Bisa Dihitung (In Indonesia / In English)




















Kata Benda Bisa Dihitung dan

Tidak Bisa Dihitung - Memahami Kata Benda

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Apa itu kata benda bisa dihitung?

Kata-kata benda bisa dihitung adalah objek-objek individu, orang, tempat, dst. yang dapat dihitung.

books, Italian, pictures, stations, men, etc.

Sebuah kata benda yang bisa dihitung baik tunggal - a friend, a house, etc. - atau jamak - a few apples, lots of trees, etc.

Gunakan bentuk tunggal dari kata kerja dengan kata benda tunggal yang bisa dihitung:

There is a book on the table.
Ada sebuah buku di atas meja.
That student is excellent!
Siswa itu sempurna!

Gunakan bentuk jamak dari kata kerja dengan sebuah kata benda bisa dihitung dalam jamak:

There are some students in the classroom.
Ada beberapa siswa di ruang kelas.
Those houses are very big, aren't they?
Rumah-rumah ini sangat besar, bukan?

Apa itu kata benda yang tidak bisa dihitung?

Kata benda tidak bisa dihitung adalah materi-materi, konsep-konsep, informasi, dst. Manakah yang bukan objek individual dan tidak dapat dihitung.

information, water, understanding, wood, cheese, etc.

kata benda tidak bisa dihitung selalu tunggal. Gunakan bentuk tunggal dari kata kerja dengan kata benda yang tidak bisa dihitung:

There is some water in that pitcher.
Ada beberapa air di penampungan itu.
That is the equipment we use for the project.
Itu adalah perlengkapan yang kita gunakan untuk proyek tersebut.

Kata Sifat dengan Kata Benda Bisa Dihitung dan Tidak Bisa Dihitung.

Gunakan a/an dengan kata benda bisa dihitung yang didahului dengan sebuah kata sifat/adjective(s):

Tom is a very intelligent young man.
Tom adalah seorang lelaki muda yang cerdas.
I have a beautiful grey cat.
Saya mempunyai seekor kucing abu-abu yang cantik.

Jangan gunakan a/an dengan kata benda yang tidak bisa dihitung yang didahului dengan sebuah kata sifat/adjective(s):

That is very useful information.
Itu adalah informasi yangsangat berguna.
There is some cold beer in the fridge.
Ada beberapa bir dingin dalam lemari pendingin.

Beberapa kata benda yang tidak bisa dihitung dalam Inggris adalah bisa dihitung dalam bahasa-bahasa lain. Ini bisa membingungkan! Inilah sebuah lis dari beberapa paling umum, mudah membingungkan kata-kata benda yang tidak bisa dihitung.

accommodation (akomodasi)
advice (nasihat)
baggageasi) (bag
bread (roti)
equipment (perlengkapan)
furniture (perabot)
garbage (barang pecah-belah)
information (informasi)
knowledge (pengetahuan)
luggage (kopor)
money (uang)
news (berita)
pasta (pasta)
progress (kemajuan)
research (penelitian)
travel (perjalanan)
work (pekerjaan)

Tes pemahaman Anda dengan kuis pendek ini.

Lihat Lebih Banyak Tentang:

]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101020-160522 2010-10-20T00:00:00Z 2010-10-20T00:00:00Z 2. Pelajaran Inggris Dasar

Inggris Dasar - Pelajaran Esensial

bagi Pelajar Inggris Pemula

Oleh , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Pelajaran Inggris dasar ini menyediakan poin-poin pembelajaran paling penting bagi para pelajaran tingkat pemula. Gunakan 25 pelajaran pendek ini untuk mempelajari tes, meninjau esensi Inggris dasar, atau mengecek pemahaman dasar Anda.

Images 13-24 of 25

Enter Gallery

Lihat Lebih Banyak Tentang:

















Ungkapan Bisa Dihitung dan Tidak Bisa

Dihitung dengan Kata Benda

By , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Bisa Dihitung dan Tidak Bisa Dihitung

Tidak Bisa Dihitung

Gunakan bentuk tunggal dari kata kerja dengan kata benda yang tidak bisa dihitung. Gunakan baik 'some' dan 'any' dengan kata benda tidak bisa dihitung ketika berbicara tentang objek khusus.

Contoh

Do you have any butter?
Apakah kamu punya beberapa mentega?
There is some juice in the bottle.
Ada beberapa juice dalam botol.

Jika Anda sedang bicara secara umum, jangan gunakan sebuah modifier.

Contoh

Do you drink coca cola?
Apakah Anda minumcoca cola?
He doesn't eat meat.
Ia tidak makan daging

Bisa Dihitung

Gunakan bentuk jamak dari kata kerja dengan kata benda yang bisa dihitung. Gunakan baik 'some' dan 'any' dengan kata benda bisa dihitung ketika berbicara tentang objek khusus.

Contoh

There are some magazines on the table.
Ada beberapa majalah di atas meja.
Has he got any friends?
Apakah dia telah mendapatkan teman?

Jika Anda sedang berbicara secara umum, gunakan bentuk jamak dari kata benda.

Contoh

They love books by Hemingway.
Mereka mencintai buku oleh Hemingway.
She doesn't eat apples.
Ia tidak makan apel.

Ungkapan untuk Penggunaan dengan Kata Benda yang Bisa Dihitung dan Tidak Bisa dihitung

Gunakan ungkapan berikut dengan kata benda yang tidak bisa dihtung.

most
much, lots of, a lot of
some
a little, little

Contoh

There is lots of interest in the project.
Terdapat banyak kepentingan dalam proyek tersebut.
She's got some money left in the bank.
Ia telah mendapat beberapa uang yang tersisa dalam bank tersebut.
There's little time to finish.
Ada sedikit waktu untuk menyelesaikan.

Gunakan ungkapan berikut dengan kata benda yang bisa dihitung.

many, lots of, a lot of
several
some
not many, only a few, few

Contoh

There are a lot of pictures on the wall.
Terdapat banyak gambar di dinding.
We have several friends in Chicago.
Kami memiliki beberapa teman di Chicago.
She bought some envelopes this afternoon.
Ia membeli beberapa amplop sore ini.
There are only a few people in the restaurant.
Hanya ada sedikit orang di restoran.

Tes pemahaman Anda dengan kuis pendek ini.

lihat Lebih Banyak Tentang:

]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101019-211632 2010-10-19T00:00:00Z 2010-10-19T00:00:00Z Mood

mood

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Filed In:

  1. Grammar & Rhetoric Glossary (In Engliish)
  2. > Main Clause - Oxymoron (In English)
Definisi:

Dalam tata bahasa (In English), kualitas dari sebuah kata kerja (In English) yang menyertai sikap perilaku penulis terhadap sebuah subjek.

Dalam Inggris, indicative mood (In English) digunakan untuk membuat pernyataan-pernyataan faktual atau pertanyaan-pertanyaan harapan, imperative mood untuk mengungkapkan sebuah permintaan atau perintah, dan (jarang digunakan) subjunctive mood untuk menunjukkan sebuah keinginan, keraguan, atau apa pun yang berlawanan dengan kenyataan.


Contoh dan Observasi:

  • indicative mood
    "Life is full of misery, loneliness, and suffering--and it's all over much too soon."
    "Hidup adalah penuh dengan kepiluan, kesepian, dan penderitaan--dan semua itu berlalu begitu cepat."
    (Woody Allen)


  • imperative mood
    "Ask not what your country can do for you. Ask what you can do for your country."
    "Bertanyalah bukan apa yang bisa negara lakukan bagi Anda. Bertanyalah apa yang bisa Anda lakukan bagi negara Anda."
    (President John F. Kennedy)


  • subjunctive mood
    "If I were rich, I'd have the time that I lack
    To sit in the synagogue and pray."
    "Seandainya aku adalah kaya, aku akan mempunyai cukup waktu
    Untuk duduk di synagogue dan berdoa."
    (from Fiddler on the Roof)


  • "Mood mayor Inggris secara tradisional dikatakan berupa declarative (In English), imperative (In English), dan interrogative (In English). . . Tetapi ada juga mood minor, disampaikan melalui contoh-contoh berikut:

    • Tag (In English) declarative
      You've been drinking again, haven't you.
      Anda telah sedang minum lagi, bukan.

    • Tag imperative
      Leave the room, will you!
      Tinggalkan ruang tersebut, bukan!

    • Pseudo-imperative
      Move and I'll shoot!
      Bergerak dan aku akan menembak!
      Move or I'll shoot!
      Bergerak atau aku akan menembak!

    • Pertanyaan Alternatif
      Does John resemble his father or his mother?
      Apakah John mirip dengan ayahnya atau ibunya? (dengan menaikkan intonasi (In English) pada father dan menurunkan intonasi pada mother

    • Exclamative
      What a nice day!
      Betapa hari yang indah!

    • Optative
      May he rest in peace.
      Semoga ia beristirahat dalam damai.

    • "One more" sentence
      Kalimat "satu kali lagi"
      One more beer and I'll leave.
      Satu bir lagi dan aku akan pergi.

    • Kutukan
      You pig, bag of wind, . . .!
      Anda babi, kantong angin, ...!

    Pembedaan antara mood mayor dan minor tidak tegas, tetapi secara naluri mood minor (1) adalah sangat ketat dalam produktivitas-nya, (2) merupakan lapisan kulit untuk komunikasi, (3) barangkali relatif rendah dalam frekuensi kejadian, dan (4) sangat luas melintasi bahasa-bahasa."
    (A. Akmajian, R. Demers, A. Farmer, and R. Harnish, Linguistics: An Introduction to Language and Communication. MIT Press, 2001)

Pronunciation: mood
]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101019-184645 2010-10-19T00:00:00Z 2010-10-19T00:00:00Z Kata Kerja (Verb)

kata kerja/verb

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Filed In:

  1. Grammar & Rhetoric Glossary (In English)
  2. > Taboo - Zimbabwean English (In English)
Definisi:

bagian dari wicara (In English) (atau kelas kata (In English)) yang menggambarkan sebuah tindakan atau kejadian atau menunjukkan sebuah pernyataan dari keberadaan.

Ada dua kelas kata kerja utama: (1) kelas terbuka (In English) yang besar dari kata kerja lexical (In English) (juga dikenal sebagai kata kerja utama atau kata kerja penuh --yang adalah, kata-kata kerja yang bukan tergantung pada kata kerja lain); dan (2) kelas tertutup (In English) dari kata kerja auxiliary (In English) (juga disebut kata kerja bantu). Dua sub-tipe dari auxiliary tersebut adalah auxiliary utama (be, have, dan do), yang juga dapat bertindak sebagai kata kerja lexical, dan auxiliary modal (In English) (can, could, may, might, must, ought, shall, should, will, dan would).

Kata kerja dan frasa kata kerja (In English) biasanya berfungsi sebagai predikat (In English). Kata-kata tersebut dapat menampilkan perbedaan dalam waktu/tense (In English), mood (In English), aspek (In English), angka (In English), person (In English), dan suara (In English). Lihat "Observasi," di bawah.

Lihat juga: Catatan tentang Kata Kerja (In English) dan Frasa Kata Kerja (In English).

Tipe dan Bentuk Kata Kerja:

Etimologi (Asal-usul kata):

Dari bahasa Latin, "kata"


Contoh:

  • "Do what you can, with what you have, where you are."
    "Lakukan apa yang Anda bisa, dengan apa yang Anda punya, di mana Anda berada"
    (Theodore Roosevelt)


  • "First you take a drink, then the drink takes a drink, then the drink takes you."
    "Pertama-tama Anda mengambil sebuah minuman, lalu minuman tersebut mengambil sebuah minuman, lalu minuman tersebut mengambil Anda."
    (F. Scott Fitzgerald)


  • "In the whole vast configuration of things, I'd say you were nothing but a scurvy little spider."
    "Dalam keseluruhan konfigurasi benda-benda, saya harus mengatakan Anda adalah bukan apa-apa kecuali seekor laba-laba kecil yang kerdil/scurvy."
    (Jimmy Stewart, It's a Wonderful Life)


  • "Automobiles, skirting a village green, are like flies that have gained the inner ear--they buzz, cease, pause, start, shift, stop, halt, brake, and the whole effect is a nervous polytone curiously disturbing."
    (E.B. White, "Walden")


  • "Behind the phony tinsel of Hollywood lies the real tinsel."
    (Oscar Levant)


  • "Some people say that I must be a terrible person, but it is not true. I have the heart of a young boy in a jar on my desk."
    "Beberapa orang mengatakan bahwa aku pastilah seorang yang kacau-balau, tetapi itu adalah tidak benar. Aku memiliki hati seorang anak lelaki muda dalam sebuah botol di atas meja."
    (Stephen King)


  • "Don't you dare use 'party' as a verb in my shop."
    "Tidakkah Anda cukup berani menggunakan 'pesta' sebagai sebuah kata kerja dalam tokoku."
    (Dylan Moran, Black Books)

Observasi:

  • "I am a serious little nerd. You see, I use verbs. Verbs are our friends. They help move along our sentences."
    "Aku adalah a serious little nerd. Anda melihat, aku menggunakan kata kerja. Kata-kata kerja adalah teman-teman kami. Kata-kata itu menggerakkan sepanjang kalimat-kalimat kami."
    (Steve Urkel in Family Matters)


  • "Satu cara yang lebih baik untuk mengenali kata kerja . . . adalah dengan bentuk-nya, -s nya dan akhiran -ing; kata kerja juga memiliki sebuah bentuk -ed dan sebuah bentuk -en, meski dalam kasus dari beberapa kekecualian kata kerja tidak beraturan (In English) bentuk-bentuk ini tidak segera nampak. Dan setiap kata kerja, tanpa kecuali, dapat ditandai dengan auxiliary."
    (Martha Kolln, Understanding English Grammar, 1998)


  • Di antara karakter formal kata-kata kerja Inggris adalah bahwa kata-kata tersebut serupa:
    a. mungkin dibuat lampau (In English) dalam mengartikan dengan akhiran (In English) -(e)d seperti dalam walked, opened, said;
    b. mungkin dibuat menjadi agen dengan memberi akhiran -er seperti dalam doer, walker, knower.
    c. mungkin dibuat negatif (In English) dengan memberi awalan (In English) dis- seperti dalam disagree, disappear, dislike.
    (Grover Hudson, Essential Introductory Linguistics. Blackwell, 2000)


  • "bebebrapa kata kerja dapat dikenal dengan bentuk karena kata-kata itu telah diciptakan dari bagian-bagian lain pembicaraan dengan pembuatan kata kerja derivatif morphemes (In English) (falsify, enrage). Kata-kata kerja juga dikenal karena kemampuannya mengubah bentuk dari melalui inflection (In English), dengan mengambil akhiran yang menunjukkan orang ke tiga (In English) tunggal (eats), waktu lampau/past tense (In English) (ate), past participle (In English) (eaten), dan present participle (In English) (eating). Tetapi dalam isolasi, tanpa sebuah konteks (In English), tidaklah mungkin mengatakan apakah kata-kata tersebut seperti dog/dogs dan head/heads adalah kata-kata benda (In English) atau kata-kata kerja."
    (Thomas P. Klammer, et al., Analyzing English Grammar. Pearson, 2007)
Pronunciation: vurb

Kata kerja, sebuah tindakan
kepahlawanan di seri TV
anak-anak Schoolhouse Rock! (1974)
]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101019-133744 2010-10-19T00:00:00Z 2010-10-19T00:00:00Z Kata Kerja Auxiliary

kata kerja auxiliary

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Filed In:

  1. Grammar & Rhetoric Glossary (In English)
  2. > Abbreviation - Buzzword (In English)
Definisi:

Sebuah kata kerja (In Indonesia / In English) yang menentukan Mood (In Indonesia / In English) atau waktu (In English) dari kata kerja lain dalam sebuah frasa kata kerja (In English). Juga dikenal sebagai sebuah kata kerja bantu (In English). Berlawanan dengan kata kerja lexical (In English).

Etimologi (asal-usul kata):

Dari bahasa Latin, "membantu"

Contoh dan Observasi:

  • "If I have seen further, it is by standing on the shoulders of Giants."
    "Jika aku telah melihat lebih jauh, seolah berdiri di pundak para raksasa."
    (Isaac Newton)


  • "A wise man will make more opportunities than he finds."
    "Seorang lelaki bijaksana akan membuat keuntungan lebih banyak dari pada ia temukan."
    (Sir Francis Bacon)


  • "We are all worms, but I do believe I am a glowworm."
    "Kita semua adalah kutu, tetapi aku sungguh-sungguh percaya aku adalah seekor kutu yang bercahaya."
    (Winston Churchill)


  • "I did not invent Irish dancing."
    "Aku sungguh tidak menemukan tarian Irlandia."
    (Bart Simpson, The Simpsons)


  • "In the beginning the Universe was created. This has made a lot of people very angry and been widely regarded as a bad move."
    "Pada mulanya Alam Raya diciptakan. Hal ini telah membuat banyak orang marah dan telah dinilai secara luas sebagai sebuah gerakan buruk."
    (Douglas Adams)


  • "After I die I shall return to earth as the doorkeeper of a bordello, and I won't let a one of you in."
    "Setelah aku mati aku akan kembali ke bumi sebagai penjaga pintu dari sebuah bordello, dan saya tidak akan membiarkan satu orang pun masuk ke dalam."
    (Arturo Toscanini)


  • "Kata kerja auxiliary Inggris adalah sebagai berikut:
    1. can, may, will, shall, must, ought, need, dare [modal (In English)]
    2. be, have, do, use [bukan-modal]
    Beberapa muncul dalam idiom (In English)--be going, have got, had better/best, would rather/sooner (seperti dalam It is going to rain, I've got a headache, etc.)--dan dalam kasus-kasus seperti itu kata itu menjadi kata kerja pertama (be, have, had, would) yang adalah sebuah auxiliary, bukan idiom keseluruhan."
    (R. Huddleston and G. Pullum, The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge Univ. Press, 2002)


  • "Kata kerja be, have, do, dan go adalah tidak beraturan (In English) di banyak bahasa dunia. Kata-kata tersebut umumnya merupakan kata kerja yang paling sering digunakan dan sering menyelip di dalam sebagai auxiliary: kata kerja 'bantu' yang diverbs that are drained of their own meanings sedemikian rupa sehingga boleh berkombinasi dengan kata kerja lain untuk mengungkapkan waktu/tense (In English) dan informasi gramatikal lain, seperti dalam He is jogging, He has jogged, He is going to jog. Banyak ahli bahasa yakin bahwa arti dari kata-kata kerja ini--existence, possession, action, motion--berada di inti makna dari semua kata kerja, jika hanya secara metafor (In English)."
    (Steven Pinker, Words and Rules. HarperCollins, 1999)
Pronunciation: og-ZIL-ya-ree vurb
Also Known As: helping verb, auxiliary, defective verb

Lihat juga:




















Waktu Kini Telah: Menggunakan

"Has" dan "Have" dengan Past Participle

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Filed In:

  1. English Grammar
  2. > Verb Forms

Ketika Anda memahami bagaimana membentuk waktu lampau dari kata kerja beraturan (In English), Anda seharusnya tidak kesulitan menggunakan kata kerja dalam waktu kini telah/present-perfect tense (In English). Semua yang perlu Anda tambahkan adalah sebuah kat kerja auxiliary (juga dikenal sebagai sebuah kata kerja bantu (In English))--has atau have.

Dipasangkan dengan kata kerja auxiliary (In English) has atau have, sebuah past participle (In English) dapat melayani sebagai kata kerja utama dalam sebuah kalimat. Bandingkan dua kalimat berikut:

  • Carla worked here for five years.
    Carla bekerja di sini selama lima tahun.
  • Carla has worked here for five years.
    Carla telah bekerja di sini selama lima tahun.
Kalimat pertama adalah dalam waktu lampau: Carla pernah bekerja di sini tetapi tidak lagi bekerja. Kalimat ke dua membawa sebuah arti yang berbeda: Carla masih bekerja di sini.

Kita menggunakan has atau have dengan sebuah participle lampau untuk menggambarkan sebuah tindakan yang dimulai di masa lampau dan (ata bisa jadi) masih berlangsung. Konstruksi ini disebut waktu lampau telah/past-perfect tense.

Bentuk past participle dari sebuah kata kerja beraturan (In English) adalah identik dengan bentuk lampau: selalu berakhir dalam -ed:

  • Olga has promised to help me.
    Olga telah berjanji untuk membantu saya.
  • Max and Olga have finished the race.
    Max dan Olga telah menyelesaikan lomba.
  • We have tried to do our best.
    Kami telah mencoba melakukan yang terbaik.
Kata kerja auxiliary--has atau have--berubah untuk menyetujui subjeknya (lihat Mengoreksi kesalahan dalam Subject-Verb Agreement), tetapi past participle itu sendiri tidak berubah:
  • Carla has worked here for five years.
    Carla telah bekerja di sini selama lima tahun.
  • Carla and Fred have worked here for five years.
    Carla dan Fred telah bekerja di sini selama lima tahun.
Menggunakan waktu lampau untuk menunjukkan sebuah tindakan yang diselesaikan. Menggunakan present-perfect tense (has atau have tambah past participle) untuk menunjukkan sebuah tindakan yang dimulai di masa lampau tetapi berlangsung hingga kini.

LATIHAN: Membentuk Waktu Lampau dan Kini Telah

Lengkapi kalimat ke dua dalam setiap set dengan bentuk yang tepat dari kata kerja dalam kurung. Gunakan baik waktu lampau/past tense atau waktu kini telah/present-perfect tense (has atau have tambah past participle). Kalimat pertama dalam setiap pasang akan membantu Anda memutuskan tenses mana yang dibutuhkan dalam kalimat ke dua. Ketika Anda telah mengerjakan, bandingkan tanggapan Anda dengan jawaban di akhir latihan.

  1. Mr. Baggins lives in the house next door. He (live) there for the past eight years.

  2. We are still raising money for the scholarship drive. So far we (raise) over $2,000.

  3. I have gained five pounds since I started my diet. At the same time, I (gain) a craving for Milky Way bars.

  4. I watched the Jon Stewart show last night. Then I (watch) David Letterman's program.

  5. I have called you several times this week. You (call) me once last spring.

  6. Jenny frequently uses the new word processor. Kyle not (use*) it once.

  7. Several years ago I stayed two weeks on a farm. I (stay) in the city ever since.

  8. Addie shouted in my ear. I turned and (shout) right back.

  9. Lu ordered one book from the club last year. He not (order*) anything since.

  10. I have never tried to raise chickens. Once I (try) to raise hogs.

* Negatif not dan never sering berlangsung antara kata kerja auxiliary dan past participle dalam waktu kini-telah.

Jawaban:
1. has lived; 2. have raised; 3. have gained; 4. watched; 5. called; 6. has not used; 7. have stayed; 8. shouted; 9. has not ordered; 10. tried.


]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101018-200930 2010-10-18T00:00:00Z 2010-10-18T00:00:00Z Bagian Prinsip Kata Kerja Tidak Beraturan

Introduksi Kata Kerja Tidak Beraturan dalam Inggris

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Filed In:

  1. English Grammar (In English)
  2. > Verb Forms (In English)

Meski lebih sedikit dari 200 kata kerja yang diklasifikasi sebagai "tidak beraturan", ini termasuk beberapa dari kata paling umum dalam Inggris. Di sini kita akan melihat pada bagian prinsip dari kata kerja tidak beraturan.

Tinjauan dari Kata Kerja Beraturan (In English)

Kata Kerja Beraturan (In English) mempunyai tiga bentuk dasar: present (atau bentuk dasar), past/lampau (berakhir dalam -ed), dan past participle (juga berakhir dalam -ed). Tiga bentuk ini dirujuk sebagai bagian prinsip dari sebuah kata kerja (In English). Inilah bagaimana kita mungkin mendaftar bagian prinsip dari kata kerja beraturan laugh:

  • I always laugh at her jokes. (present)
  • She laughed nervously during her speech. (past)
  • We have often laughed together. (past participle)
Bentuk past participle bekerja dengan kata kerja auxiliary (In English) yang berbeda-beda (has atau have; had) untuk membentuk tenses yang berbeda-beda. (Lihat Membentuk Waktu Lampau dari Kata Kerja Beraturan.)

Apa itu Kata Kerja Tidak Beraturan?

Kata kerja tidak beraturan adalah kata kerja yang tidak berakhir dalam -ed dalam waktu lampau. Meski akhiran berbeda dari kata kerja beraturan (In English) ini, kata kerja tidak beraturan rely on kata kerja auxiliary yang sama (juga disebut kata kerja bantu) untuk menunjukkan waktu lampau, kini, dan mendatang.

Bagian Prinsip Kata Kerja Tidak Beraturan

Kata kerja tidak beraturan mempunyai tiga bagian prinsip:

  • I tell a joke. (present)
  • I told a joke. (past)
  • I have told a joke. (past participle)
Beberapa kata kerja tidak beraturan, seperti tell, memiliki bentuk yang sama dalam past dan past participle. Namun, yang lainnya memiliki bentuk yang berbeda:
  • I wear a cap. (present)
  • I wore a cap. (past)
  • I have worn a cap. (past participle)
Dengan kata kerja tidak beraturan seperti wear, kita perlu mempelajari bentuk-bentuk yang berbeda-beda untuk lampau dan lampau telah.

Auxiliary dengan Kata Kerja Tidak Beraturan

Persis seperti kata kerja beraturan, kata kerja tidak beraturan digunakan dengan berbagai auxiliary (In Indonesia / In English) untuk membentuk waktu/tenses yang berbeda-beda. Untuk contoh, kita menggunakan has atau have dengan lampau telah dari kata kerja tidak beraturan untuk membentuk waktu kini-telah/present-perfect (In Indonesia / In English):

    Tom has worn out his welcome.
Secara sama, kita menggunakan had dengan lampau telah dari sebuah kata kerja tidak beraturan untuk membentuk waktulampau telah/past perfect (In English):
    I had never worn a seat belt before you told me why I should.
Dan kita menggunakan will dengan bentuk present dari sebuah kata kerja tidak beraturan untuk membentuk waktu mendatang/future tense (In English):
    I will wear a seat belt from now on.
Singkatnya, kata kerja tidak beraturan mengerjakan cara yang sama seperti kata kerja beraturan; kata-kata itu hanya memiliki akhiran yang berbeda.

Tabel Kata Kerja Tidak Beraturan

Tabel yang ditautkan di bawah ini memuat kata kerja tidak beraturan paling umum dalam Inggris. Meski mungkin Anda sudah terbiasa dengan itu semua, pelajarilah kata kerja tersebut dalam tiga lis dan mencari pola-pola yang akan membantu Anda mengingat bentuk-bentuk semua kata kerja ini.





















Bagian Bagian Prinsip

Kata Kerja Tidak Beraturan: A ke G

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Filed In:

  1. English Grammar (In English)
  2. > Verb Forms (In English)

Dalam tabel di bawah ini, Anda akan menemukan bagian-bagian prinsip (In English) dari kata kerja tidak beraturan (In English) paling umum (dari A ke G).

Untuk menemukan bentuk lampau (In English) atau lampau-telah (In English) dari sebuah kata kerja yang tidak termasuk dalam lis, cek kamus Anda. Jika kamus tersebut memberi hanya bentuk present dari kata kerja, anggap bahwa kata kerja tersebut beraturan dan membentuk lampau dan lampau-telah dengan menambahkan -d atau -ed.

Bagian Prinsip dari Kata Kerja Tidak Beraturan A-G

PRESENT PAST PAST PARTICIPLE ARTI
arise arose arisen bangkit/muncul
be were (singular was) been adalah/....
beat beat beaten (or beat) memukul
become became become menjadi
begin began begun mulai
bend bent bent membengkokkan
bite bit bitten menggigit
bleed bled bled berdarah
blow blew blown meniup
break broke broken mematahkan
bring brought brought membawa
build built built membangun
burst burst burst meledak
buy bought bought membeli
cast cast cast melepas
catch caught caught menangkap
choose chose chosen memilih
cling clung clung memegang erat
come came come datang
cost cost cost harga/ongkos
cut cut cut memotong
deal dealt dealt sepakat
dig dug dug menggali
dive dived (or dove) dived menyelam
do did done melakukan
draw drew drawn menggambar/menarik
drink drank drunk minum
drive drove driven mengemudi
eat ate eaten makan
fall fell fallen jatuh
feed fed fed memberi makan
feel felt felt merasa
fight fought fought berkelahi/bertarung
find found found menemukan
fly flew flown terbang
forget forgot forgotten lupa
freeze froze frozen membekukan
get got got (or gotten) mendapat/memperoleh
give gave given memberi
go went gone pergi
grow grew grown tumbuh

]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101018-142820 2010-10-18T00:00:00Z 2010-10-18T00:00:00Z Kata Kerja Tidak Beraturan

Artikel tentang "kata kerja tidak beraturan"

Rujukan: Kata Kerja Tidak Beraturan (In Indonesia / In English)
kata kerja tidak beraturan, bet bet, kata kerja beraturan, infinitif, esl, elias, memory, heart.
http://esl.about.com/library/weekly/aa122197.htm

Kata Kerja Tidak Beraturan - Kalimat Contoh dalam Semua Tenses
Sumber pembelajaran Inggris yang menyediakan kalimat-kalimat contoh dari kata kerja tidak beraturan dalam semua tenses termasuk bentuk aktif dan pasif, juga kondisional dan modal ...
http://esl.about.com/od/grammarstructures/a/v_all.htm

Bagian Prinsip dari Kata Kerja Tidak Beraturan dalam Inggris - A ke G - Present ... (In Indonesia / In English)
Dalam tabel berikut, Anda akan menemukan bagian-bagian prinsip dari kata kerja tidak beraturan paling umum (dari A ke G).
http://grammar.about.com/od/basicsentencegrammar/a/ppIrregVerbsAG.htm

Introduksi untuk Kata Kerja Tidak Beraturan dalam Inggris - Bagian Prinsip dari ... (In Indonesia / In English)
Meski lebih sedikit dari 200 kata kerja diklasifikasi sebagai "tidak beraturan," kata-kata ini memasukkan beberapa dari kata paling umum dalam Inggris. Di sini kita melihat bagian-bagian prinsip dari ...
http://grammar.about.com/od/basicsentencegrammar/a/irregularverbs.htm

Inggris Dasar - Past Simple - Pelajaran Penting untuk Pemula ...
Kata Kerja Tidak Beraturan memiliki berbagai bentuk dan setiap kata kerja perlu dipelajari. see - saw think - thought. The past simple digunakan untuk mengungkapkan sebuah tindakan yang diselesaikan di masa lampau ...
http://esl.about.com/od/beginningenglish/ig/Basic-English/Past-Simple.htm

irregular verb - definition and examples of irregular verbs
A verb that does not follow the general rules for verb forms.
http://grammar.about.com/od/il/g/irregularvterm.htm
Basic English - Past Tense Irregular Verbs - 30 Essential Lessons ...
30 essential basic English lessons for beginning English learners. This lesson focuses on past tense irregular verbs and includes a short quiz to test your ...
http://esl.about.com/od/beginningenglish/ig/Basic-English/Irregular-Verbs.htm
Tips for Learning Irregular Verb Conjugations in Spanish
If you're learning Spanish, the task of memorizing dozens of conjugation patterns for irregular verbs may seem daunting. But it's not as difficult as it ...
http://spanish.about.com/cs/verbs/qt/irregulars_tip.htm
Results by Google Custom Search
1  |  2  |  3  |  4  |  5  |  6  |  7  |  8  |  9  |  10      Next




















Rujukan: Kata Kerja Tidak Beraturan

Salah satu dari hal yang membuat frustasi tentang belajar Inggris adalah mempelajari kata kerja tidak beraturan dengan hati (dengan ingatan). Seperti Anda ketahui kata kerja beraturan berakhir dalam ed atau d, namun kata kerja tidak beraturan persis harus dipelajari. Untuk membantu Anda dengan tugas ini saya telah menyediakan sebuah lis kata kerja tidak beraturan yang paling penting. Terima kasih kepada Elias Rosado karena mengusulkan bahwa saya memasukkan sumber penting ini di esl.about.com!

Past Past
Infinitive Simple participle arti

be was/were been adalah/.....
beat beat beaten memukul
become became become menjadi
begin began begun mulai
bend bent bent membengkokkan
bet bet bet ......
bite bit bitten menggigit
blow blew blown meniup
break broke broken mematahkan
bring brought brought membawa
build built built membangun
burst burst burst .......
buy bought bought membeli
catch caught caught menangkap
choose chose chosen memilih
come came come datang
cost cost cost harga
cut cut cut memotong
deal dealt dealt .......
dig dug dug menggali
do did done melakukan
draw drew drawn menggambar/menarik
drink drank drunk minum
drive drove driven mengemudi
eat ate eaten makan
fall fell fallen jatuh
feed fed fed memberi makan
feel felt felt merasa
fight fought fought berkelahi/bertarung
find found found menemukan
fly flew flown terbang
forbid forbade forbidden melarang
forget forgot forgotten lupa
freeze froze frozen mendinginkan
get got got mendapat/memperoleh
give gave given memberi
go went gone pergi
grow grew grown tumbuh
hang hung hung menggantung
have had had mempunyai
hear heard heard mendengar
hide hid hidden sembunyi
hit hit hit memukul
hold held held memegang/menyelenggarakan
hurt hurt hurt melukai
keep kept kept menyimpan
know knew known tahu
lay laid laid membaringkan
lead led led memimpin
leave left left meninggalkan
lend lent lent meminjam
let let let menyilahkan/membiarkan
lie lay lain berbohong
light lit lit menyalakan
lose lost lost hilang
make made made membuat
mean meant meant berarti
meet met met bertemu
pay paid paid membayar
put put put meletakkan
read read read membaca
ride rode ridden menunggang
ring rang rung membunyikan bel
rise rose risen bangikit/muncul
run ran run berlari
say said said mengatakan
see saw seen melihat
seek sought sought mencari
sell sold sold menjual
send sent sent mengirim
set set set merangkai
sew sewed sewn/sewed menjahit
shake shook shaken menggoncang
shine shone shone bersinar
shoot shot shot menembak
show showed shown menunjukkan
shrink shrank shrunk ......
shut shut shut menutup
sing sang sung menyanyi
sink sank sunk tenggelam
sit sat sat duduk
sleep slept slept tidur
speak spoke spoken berbicara
spend spent spent membelanjakan
split split split membelah
spread spread spread menyebar
spring sprang sprung ......
stand stood stood berdiri
steal stole stolen mencuri
stick stuck stuck ......
sting stung stung menyengat
stink stank stunk
strike struck struck memukul
swear swore sworn berjanji
sweep swept swept menyapu
swim swam swum berenang
swing swung swung mengayun
take took taken mengambil
teach taught taught mengajar
tear tore torn merobek
tell told told menceritakan
think thought thought berfikir
throw threw thrown melempar
understand understood understood mengerti
wake woke woken bangun
wear wore worn mengenakan
win won won memenangkan
write wrote written menulis

]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101017-204637 2010-10-17T00:00:00Z 2010-10-17T00:00:00Z 10 Top Rencana Pelajaran

10 Top Rencana Pelajaran

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Ini adalah 10 rencana pelajaran Inggris paling populer dari tahun lalu. rencana pelajaran ini menyediakan tinjauan terpadu untuk para pelajar level pemula, intermediate dan advanced.

1. Latihan Latihan Brain Gym® (In English)

Latihan-latihan sederhana ini didasarkan pada karya hak cipta Paul E. Dennison, Ph.D., dan Gail E. Dennison. Brain Gym adalah sebuah trademark yang terdaftar dari Brain Gym® International.
Cuplikan Top: Brain Gym® Exercises (In English)

2. Ketrampilan Wicara - Mengajukan Pertanyaan (In Indonesia / In English)

Banyak mantan pelajar pemula menuju intermediate yang lebih rendah sungguh-sungguh menguasai mengungkapkan ide-ide mereka dengan sangat baik. Namun, mereka sering menghadapi masalah-masalah ketika mengajukan pertanyaan-pertanyaan. Pelajaran sederhana ini secara khusus fokus pada bentuk pertanyaan dan membantu pelajar meraih ketrampilan sambil mengganti tenses dalam bentuk pertanyaan.
Cuplikan Top: Ketrampilan Wicara - Mengajukan Pertanyaan (In English)

3. Praktik Tekanan dan Intonasi (In English)

Dengan fokus pada tekanan - faktor waktu dalam Inggris - fakta bahwa hanya kata-kata yang utama seperti kata benda yang sesuai, kata-kata kerja, sifat dan keterangan yang utama menerima "tekanan" - para siswa segera mulai menyuarakan lebih banyak "keaslian" sebagai the cadence of the language mulai berdering benar. Pelajaran berikut fokus pada membangkitkan kesadaran masalah ini dan memasukkan latihan-latihan praktik.
Cuplikan Top: Praktik Tekanan dan Intonasi (In English)

4. Menggunakan Kata Kerja Modalitas untuk Pemecahan Masalah (In English)

Pelajaran ini fokus pada penggunaan kata kerja modalitas kemungkinan dan nasehat dalam tenses lampau. Sebuah masalah yang sulit disampaikan dan para siswa menggunakan bentuk-bentuk ini untuk berbicara tentang masalah tersebut dan menawarkan usulan untuk sebuah solusi yang memungkinkan pada masalah itu.
Cuplikan Top: Menggunakan Kata Kerja Modalitas untuk Pemecahan Masalah (In English)

5. Seminar Menulis Pelajar Muda (In English)

Banyak pelajar muda dituntut untuk menulis essay dalam Inggris. Sementara itu banyak dari pelajar ini juga menulis essay untuk kursus-kursus lain dalam bahasa ibu mereka, mereka kerap merasa gamang ketika menulis essay dalam Inggris. Rangkaian empat pelajaran ini dirancang untuk membantu para siswa menjadi terbiasa dengan menuliskan essay dalam Inggris.
Cuplikan Top: Seminar Menulis Pelajar Muda (In English)

6. Mengajar Telephone English (In English)

Mengajar telpon Inggris dapat menjadikan frustasi sebagai siswa yang sungguh-sungguh membutuhkan praktik ketrampilan mereka sesering mungkin supaya memperbaiki ketrampilan terpadu mereka. Ketika mereka tela mempelajari frasa dasar yang digunakan dalam menelpon, kesulitan utama terletak pada berkomunikasi tanpa kontak visual. Rencana pelajaran ini mengusulkan sedikit cara mengajak siswa praktik ketrampilan telpon mereka.
Cuplikan Top: Mengajarkan Telpon Inggris (In English)

7. Mengajarkan Frasa Kata Kerja (In English)

Getting students to come to terms with phrasal verbs is a constant challenge. The fact of the matter is that phrasal verbs are just rather difficult to learn. Learning phrasal verbs out of the dictionary can help, but students really need to read and hear phrasal verbs in context for them to be able to truly understand the correct usage of phrasal verbs. This lesson takes a two pronged approach to helping student learn phrasal verbs.
Top Picks: Teaching Phrasal Verbs (In English)

8. Reading - Using Context

This lesson provides a number of pointers helping students identify and use context to their advantage. A worksheet is also included which helps students recognize and develop the skill of contextual understanding.
Top Picks (In English)

9. Bentuk Comparative dan Superlative (In English)

Penggunan yang tepat bentuk comparative dan superlative adalah sebuah tahapan kunci ketika para pelajar sedang mempelajari bagaimana mengekspresikan opini mereka atau membuat penilaian comparative. Pelajaran berikut fokus pada pertama-tama membangun pemahaman tata bahasa - dan kesamaan antara dua bentuk - secara induktif, seperti kebanyakan para pelajar sekurang-kurangnya secara pasif terbiasa dengan bentuk-bentuk tersebut.
Cuplikan Top: Bentuk Comparative dan Superlative (In English)

10. Combining Ideas to Write Paragraphs

Writing well constructed paragraphs is the corner-stone of good English written style. Paragraphs should contain sentences that convey ideas concisely and directly. This lesson focuses on helping students develop a strategy for combining various ideas into well formed sentences which then combine to produce effective descriptive paragraphs.
Top Picks: Combining Ideas to Write Paragraphs (In English)

Lihat Lebih Banyak Tentang:




















Rencana Pelajaran Mengajukan Pertanyaan -

Level Lebih Rendah

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Ketrampian Wicara - Mengajukan Pertanyaan

Banyak mantan pelajar pemula menuju intermediate yang lebih rendah sungguh-sungguh menguasai mengungkapkan ide-ide mereka dengan sangat baik. Namun, mereka sering menghadapi masalah-masalah ketika mengajukan pertanyaan-pertanyaan. Ini karena sejumlah sebab: yakni, para guru adalah orang yang biasa mengajukan pertanyaan, the inversion of the auxiliary verb dan subjek dapat can be especially tricky bagi banyak siswa. Pelajaran sederhana ini secara khusus fokus pada bentuk pertanyaan dan membantu para siswa memperoleh ketrampilan sambil mengganti tenses dalam bentuk pertanyaan.

Tujuan: Memperbaiki percaya diri berbicara ketika menggunakan bentuk-bentuk pertanyaan

Aktivitas: Tinjauan auxiliary intensif yang diikuti dengan latihan-latihan pertanyaan antar para siswa.

Level: Lower-intermediate

Outline:

  • Fokus pada penggunaan kata kerja auxiliary dengan membuat sejumlah pertanyaan dalam tenses yang terbiasa bagi siswa. Menyuruh siswa untuk mengidentifikasi kata kerja auxiliary dalam setiap kasus.
  • Meminta seorang atau para siswa untuk menjelaskan skema yang menggarisbawahi sasaran bentuk pertanyaan (yakni, kata ? Kata Kerja Subjek Auxiliary). Menyuruh siswa memberi sejumlah contoh dalam tensis yang berbeda-beda.
  • Membagi siswa berpasangan. Bagikan lembar kerja dan mengajukan pertanyaan yang sesuai untuk jawaban yang diberikan secara timbal balik.
  • Cek pertanyaan tindak lanjut juga dengan mengelilingi pasangan siswa atau kelompok.
  • Meminta siswa masing-masing mengambil latihan ke dua (satu untuk siswa A dan B untuk siswa lain) dan lengkapi rumpang dengan meminta informasi dari pasangan.
  • Menguatkan bentuk pertanyaan dengan melakukan secara cepat sebuah permainan pasangan kata kerja menggunakan berbagai tenses (yaitu, Guru: I live in the city. Siswa: Where do you live? dst.)
Mengajukan Pertanyaan

Latihan 1: Mengajukan sebuah pertanyaan yang sesuai untuk tanggapan

  • A steak, please.
  • Oh, I stayed at home and watched tv.
  • She is reading a book at the moment.
  • We are going to visit France.
  • I usually get up at 7 o'clock.
  • No, he is single.
  • For about 2 years.
  • I was washing up when he arrived.

Latihan 2: Ajukan pertanyaan untuk mengisi rumpang dengan informasi yang hilang

Siswa A

Frank was born in ______ (where?) in 1977. He went to school in Buenos Aires for ______ (how long?) before moving to Denver. He misses _______ (what?), but he enjoys studying and living in Denver. In fact, he _____ (what?) in Denver for over 4 years. Currently, he _________ (what?) at the University of Colorado where he is going to receive his Bachelor of Science next ______ (when?). After he receives his degree, he is going to return to Buenos Aires to marry _____ (who?) and begin a career in research. Alice ______ (what?) at the University in Buenos Aires and is also going to receive ______ (what?) next May. They met in _____ (where?) in 1995 while they were hiking together in the ______ (where?). They have been engaged for ________ (how long?).

Siswa B

Frank was born in Buenos Aires in ______ (when?). He went to school in _______ (where?) for 12 years before moving to ______ (where?). He misses living in Buenos Aires, but he enjoys ________ (what?) in Denver. In fact, he has lived in Denver for ______ (how long?). Currently, he is studying at the ______ (where?) where he is going to receive his _______ (what?) next June. After he receives his degree, he is going to return to _____ (where?) to marry his fiance Alice and begin a career in ______ (what?). Alice studies Art History at the ________ (where?) and is also going to receive a degree in Art History next _____ (when?). They met in Peru in _____ (when?) while they _______ (what?) together in the Andes. They have been engaged for three years.

Lihat Lebih Banyak Tentang:

]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101017-171530 2010-10-17T00:00:00Z 2010-10-17T00:00:00Z 10 Sumber Belajar Kosa Kata Top

10 Sumber Belajar Kosa Kata Top

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Inilah sumber kosa kata Inggris paling populer di situs. Sumber kosa kata ini menyediakan instruksi dan tinjauan terpadu bagi para pelajar tingkat pemula, intermediate dan advanced.

1. Lis Kata Kunci (In Indonesia / In English)

Ini Adalah halaman-halaman dengan daftar 850 kata yang dikembangkan oleh Charles K. Ogden, dan diterbitkan tahun 1930 dengan buku: Basic English: A General Introduction with Rules and Grammar (Inggris Dasar: Sebuah Introduksi Umum dengan Aturan dan Tata Bahasa). Halaman-halaman ini merupakan poin awal yang sempurna untuk membangun kosa kata yang membuat ANda bisa lancar berbicara dalam Inggris.

2. Kuis Istilah Keuangan (In English)

Kuis 30 pertanyaan ini fokus pada istilah keuangan kunci dan menyediakan umpan balik dan penghitungan skor.

3. British ke Amerika / Amerika ke British - Vocabulary Converter (In English)

Alat populer ini menyediakan versi Inggris Amerika untuk istilah-istilah Inggris British dan sebaliknya. Anda dapat menggunakan halaman ini untuk referensi, atau sebagai alat kuis yang menyenangkan.

Ketika Anda memahami perbedaan-perbedaan ini, Anda mungkin juga menikmati kuis yang mengetes pengetahuan Anda tentang perbedaan-perbedaan antara Inggris Amerika dan British (In English).

4. Membangun Kosa Kata Frasa Kata Kerja (In English)

Latihan ini terdiri dari rangkuman audio dengan kalimat-kalimat yang menggunakan frasa kata kerja yang ditargetkan, menjodohkan latihan definisi dan penggunaan kalimat.

Kuis ini fokus pada kombinasi frasa kata kerja umum:

Frasa Kata Kerja dengan Turn (In English)
Frasa Kata Kerja dengan Take (In English)
Frasa Kata Kerja dengan Bring (In English)
Frasa Kata Kerja dengan Put (In English)
Frasa Kata Kerja dengan Look (In English)

5. Kamus Visual (In English)

Kamus visual ini menyediakan gambar-gambar dan kosa kata yang terkait dengan bidang subjek yang berbeda-beda. Setiap entri memasukkan kalimat-kalimat contoh untuk menyediakan konteks.

Profesi (In English)
Makanan (In English)
Sport (In ENglish)

6. Collocations

Collocations include specific verbs combinations. Here are common words and expressions that go with verbs:

Do, make
Catch, Pay, Keep
Come, Get, Feel
Miss, Get, Do, Make
Save, Find, Go
Take, Have, Break

7. Mengungkapkan Angka dalam Inggris (In English)

Panduan untuk mengungkapkan angka-angka dalam Inggris untuk kelas ESL yang memberikan penjelasan mendetail tentang mengungkapkan angka baik dalam Inggris Amerika maupun British.

8. Kuis Idioms Tindakan

Setiap kata kerja tindakan digunakan dalam sebuah variasi konteks yang menyediakan pemahaman melalui konteks.

9. Frasa Inggris Bisnis yang Bermanfaat (In English)

Frasa ini digunakan untuk menyelenggarakan dan mempraktikkan dalam pertemuan-pertemuan bisnis.Frasa dikelompokkan sesuai tujuan, dan sejumlah frasa yang sama diberikan untuk setiap bagian pertemuan yang serupa.

10. Do, Play or Go with Sports

Tentukan antara "do", "go" atau "play". Kadang-kadang kata kerja tersebut perlu disambung atau diletakkan dalam bentuk infinitif atau gerund.

See More About:
















Lis 1 Kata Kata Kunci Inggris Dasar -

Kata Kata Dasar, Kata Depan,

Kata Sandang, dst.

Oleh: , About.com Guide
Alih Bahasa: Y. Agus Harnowo

Inilah sebuah lis dari 850 kata yang dikembangkan oleh Charles K. Ogden, dan diterbitkan tahun 1930 dengan buku: Basic English: A General Introduction with Rules and Grammar. Untuk informasi lebih jauh tentang lis ini Anda bisa mengunjungi halaman Odgen's Basic English (In English). Lis ini merupakan sebuah poin awal yang sempurna untuk membangun sebuah kosa kata yang membantu Anda lancar berbicara dalam Inggris.

Sementara lis ini membantu untung awal yang kuat, pembangunan kosa kata yang lebih lanjut akan membantu Anda memperbaiki secara cepat Inggris Anda. Buku-buku kosa kata ini (In English) pada level akan lebih jauh membantu Anda membangun kosa kata Anda, khususnya advanced.

Kata Kerja Dasar, Kata Depan, Kata Sandang, Kata Ganti, dst.

1. come
2. get
3. give
4. go
5. keep
6. let
7. make
8. put
9. seem
10. take
 11. be
12. do
13. have
14. say
15. see
16. send
17. may
18. will
19. about
20. across
 21. after
22. against
23. among
24. at
25. before
26. between
27. by
28. down
29. from
30. in
 31. off
32. on
33. over
34. through
35. to
36. under
37. up
38. with
39. as
40. for
 41. of
42. till
43. than
44. a
45. the
46. all
47. any
48. every
49. no
50. other
51. some
52. such
53. that
54. this
55. i
56. he
57. you
58. who
59. and
60. because
 61. but
62. or
63. if
64. though
65. while
66. how
67. when
68. where
69. why
70. again
 71. ever
72. far
73. forward
74. here
75. near
76. now
77. out
78. still
79. then
80. there
 81. together
82. well
83. almost
84. enough
85. even
86. little
87. much
88. not
89. only
90. quite
 91. so
92. very
93. tomorrow
94. yesterday
95. north
96. south
97. east
98. west
99. please
100. yes

(kata kerja, kata sandang, kata ganti, kata depan, dst.) dasar (In English)
Kata Benda Umum 1 - 200 (In English)
Kata Benda Umum 201 - 400 (In English)
Kata Benda Khusus 1 - 200 (In English)
Kata Sifat 1 - 150 (In English)

Melihat Lebih Banyak Tentang:

]]> http://www.tksdbudhaya2.info/mainmessage.php?entry=entry101016-201904 2010-10-16T00:00:00Z 2010-10-16T00:00:00Z